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中一班——小手指大变化

    手指画,自由地创作能充分展现幼儿画意,极大促进孩子的想象力和创造力的培养。同时手指画远比线条画更富有吸引力的色彩创作特点,能够让幼儿长时间从事主动性活动,从小培养孩子的耐心与专注力。鲜艳色彩的情感魅力能有效激发幼儿的积极情绪,从而让幼儿感到惊奇充满成就感,有助于他们建立自信与乐观的天性。幼儿由于肌肉的发育还处于不平衡阶段,手的动作还比较笨拙,适当的手部锻炼,可以帮助孩子更好的锻炼自己,从而有效的开发孩子的手部灵活性。同时以手代笔、蘸取颜料在纸材上印压、涂抹等动作,直接拓展了儿童对不同材质的认知和触觉体验,丰富了儿童的事物感受视野。
 

 

 

老师示范,手指蘸一蘸,点一点,瞧!漂亮的小花变出来了。
 

 

 

 

拿到材料后,孩子们都迫不及待的尝试了起来,好认真呀!
 

 

小手指点点点,白色画纸穿上了花衣裳。
 

 

 

这是漂亮的小花园、这个是穿着绿衣服的小兔子、这个是放风筝的小小熊。
 

哇!我们的小朋友太棒了,小手指就像是会变魔法一样,变化出这么多好看的景色。


    西班牙著名的绘画大师毕加索说:“每个孩子都是艺术家,我用一生的时间学习像孩子那样画画!”儿童时代,每个人都有对色彩感觉充满着好奇。让孩子去大胆的尝试和展现丰富的想象力和创造力是有必要的,因为他们总会让你眼前一亮充满期待。

 

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