中二班——百变积木 创意搭建

   积木在幼儿园教育课程中，始终扮演着相当重要的角色，它的奥妙之处在于能充分满足幼儿多方面的兴趣，提供幼儿整合性的经验。幼儿在把积木时而堆高、时而围合的过程中，获得理解空间的关键经验；当幼儿在配合并平衡各种类型的积木时，可发展手眼协调能力；而当幼儿使用各种积木搭建造型时，更可以激发幼儿的想象力、创造力；当他们收拾整理积木依其大小或形状分类时，无形中增强了计数和分类能力。
   每天我们的幼儿园都会在幼儿吃完早餐进行区域活动，让小朋友们自主选择喜欢的区域，我们的建筑区也不例外，让我们一起来看看吧！
 

宝贝们先会做些什么呢——铺地垫了。
 

瞧，小建筑师们准备开始搭建了。
 

宝宝们都搭出了什么呢——是房子和大桥呀。
 

我们美工区和拼插区的小朋友们在给建筑区的宝贝做一些辅料呢！
 

哇，孩子们搭得桥好厉害呀，都可以站人了！
 

美工区和拼插区的小朋友来送做好的辅料了。
 

来我们一起看看宝贝们的作品吧！
 

跟我们的作品合个照，耶。

    幼儿将见到的事物进行搭建造型，或为自己搭建的物体假想、命名时，促进幼儿视觉记忆的发展，启发幼儿的想象力、创造力。幼儿运用建造出的物体，尝试扮演各种角色，扩展丰富角色活动的情节内容，发展语言描述与交流的能力。在共同使用积木或共同搭建过程中，促进幼儿分享、合作、协商等社会性行为的增强。幼儿对自己搭建的作品感到骄傲，产生成就感和自信心。"人生就像搭积木，有成功，也有失败，甚至失败的机率比成功的机率还要高些，但是人却不能放弃努力，才有机会成功。"幼儿园的宝贝们，在不断创新、合作中，勇攀人生高度。