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小二班教学活动《书宝宝找家》

 

 

 

       区域游戏活动结束后,先让小朋友们小便喝水,喝完水的小朋友搬椅子压红线。等宝贝们全部坐好,耿老师给小朋友讲了好多生动有趣的故事,孩子们听的可认真了,就感觉像是自己也在故事情节中一样。在听老师讲故事的时候,也会有一连串的为什么,老师也会耐心的为小朋友解答。故事讲完后,最重要的环节来了,就是给书宝宝们找家。首先,耿老师给宝贝们讲了如何帮助书宝宝们找家,书宝宝的身上贴有不同的图形,有长方形,正方形,三角形,还有圆形,只要找到相对应的图形就能把书宝宝们找到家了。讲完后,老师给孩子们发书,孩子们都特别聪明,所有的宝贝们都为书宝宝找到了属于它们自己的家,真的是太棒了。

 

 

1.给孩子们发书,让宝贝们为书宝宝找家.

 

 

2.现在书宝宝都迷路了,请小朋友们帮助一下书宝宝吧!

 

 

3.小朋友根据书上的标识,为书宝宝找到了属于自己的家.

 

 

4.小朋友们真棒,虽然为书宝宝找家这个任务很难,但也都完成了.

 

 

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