小二班教学活动《乐高玩具》

   今天是雪后的第三天，天气放晴蓝蓝的天映照着白白的雪，小朋友们也很愉快地在幼儿园参加了一次乐高编程课程。瞧～的小朋友们听得多认真呀！乐高主要是以积木搭建为主，锻炼孩子动手能力，协调能力，结构思维；乐高在机器人教育领域确实有深厚的文化沉淀，深受广大孩子和家长的热爱。

   编程教育主要体现在创新，创造，创意理念上面的创新教育模式，意在培养孩子的动手，动脑能力，从小培养孩子的创客精神。乐高编程是以乐高平台和器材为依托的模块化编程教育，主要以传感器运用为主，后期还是主要以搭建为主，目前市面上的编程教育主要以Scratch2.0图形化编程、Python语言编程为主，前者适合低年龄段孩子们学习基础的编程逻辑，后者属于兴趣较大的孩子深入学习的语言课程。小二班的小宝贝在魔法棒比比高，最终还是小朋友们胜利了，还进行尝试了魔法编程，很厉害喔！快来看看小朋友们的精彩表现吧。

1.孩子们对乐高编程充满了好奇心，听的认认真真的.

2.每个宝贝都操作了一遍，乐高编程真神奇.

3.老师好像一个魔法师，只要老师说动，乐高玩具就真的会旋转.

4.魔法棒比高太棒了，孩子们玩的不易乐乎，太开心了.