中四班——五彩衣

    线条，一种神奇的符号，它随着儿童涂鸦的开始，陪伴儿童的成长，成了许多幼儿表达内心世界的手段，用线画形成了儿童对线条良好感觉的基础。只要把笔尖放到纸上移动，便形成了线，从而产生了各种各样的形象，幼儿的这种作画方式创造出各种风格各异、面貌不同的儿童线条创意画。今天中四班的小朋友发挥丰富的想象力用线条、形状来有规律的装饰衣服，让白色的衣服变成漂亮的五彩衣。
 

和小朋友一起来观察衣服上都有什么规律呀?原来是直线、三角；直线、三角…的规律，袖子上还有折线呢！真好看！
 

准备好丰富的材料啦!有彩铅、油画棒、荧光笔和小印章。
 

小朋友们都开始安静的创作起来。
 

小朋友们各自发挥想象力，看呀，有以画爱心、波浪线为规律的；有以涂黄、紫颜色为规律的等等。
 

我要把衣服装饰的漂漂亮亮的。
 

我们一起来欣赏一下孩子们的创意线条画吧！

    线条画是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画方式。线条画的绘画工具比较简单，可以用铅笔、油画棒等，利用点、线、面来进行绘画，幼儿在欣赏、发现、感受线条美的同时，大胆进行创作，不仅能将幼儿零碎的经验加以提炼，而且与《纲要》中提倡的“教育生活化、生活教育化”的理念相吻合，同时在中班开展线条画，能引导幼儿通过“观察——想象——发现——表现——创造”系列活动，有意识地锻炼和培养幼儿的观察力、想象力，促进个性的发展。