小五班——水果宝宝

    在此次活动中培养幼儿的动手操作能力和创新能力，是提高孩子自信心，养成良好习惯的重要途径。在教学实践中根据幼儿的兴趣差异、基础水平不同，提供不同的操作材料，因人而异，善用鼓励，合理安排幼儿学习与活动时间，对于增强孩子的自信心和动手协调能力，以及开发孩子的大脑思维，发挥其想象力，好处非常多。在活动中让幼儿讲述自己如何和父母一起制作水果宝宝有利于提高幼儿语言表达能力。让幼儿想办法共同制作水果宝宝，利于发挥幼儿想象力和锻炼幼儿动手能力。
 

这是我和妈妈一起做的小刺猬哦！
 

哈哈，大家来猜猜我做的是什么吧！
 

老师你看他们用大柚子做的水果宝宝，好厉害啊！
 

今年是鼠年所以我和妈妈一起做了一个小老鼠，哈哈！
 

老师你要给水果宝宝穿个裙子就更好看了！
 

这两个水果宝宝好像哦
 

我来轻轻的摸一摸。
 

看我们小巧手做的棒不棒。

    活动中让幼儿对自己带来作品进行介绍，并说说用了哪些材料，如何制作和谁一起完成。教师提前布置任务让家长和幼儿一起做亲子手工作品，也是为了更好的锻炼幼儿的动手能力，以及在活动中的介绍是为了更好的发展幼儿语言表达能力。