婴一班——小手摇摇

    奥尔夫曾经说过：“让孩子自己去找自己创造音乐，才是最重要的。”<拍手拍手踏踏脚>这首歌符合小班幼儿的年龄特点,看着很简单的内容，我们还是思考深入，从孩子学习的兴趣和积极性、对音乐的感受、节奏的把握等，采用多种有效的方法。奥尔夫音乐可以培养宝宝对音乐的兴趣奥尔夫音乐带有自娱的特性，这就吸引了儿童参加进来，让孩子在玩乐中懂得音乐，不是为了学音乐而学音乐，而是为了让孩子在还不懂得什么是音乐的年龄，就开始学习音乐的实地演习。

我在跟老师学习怎样拍手。

用小手指自己的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。

老师给我们发手摇铃啦!

我们已经准备好了，老师请开始吧！

看我摇的怎么样？

    我相信孩子通过这种课程，会逐渐理解音乐，孩子们乐于参与活动，积极主动投入到活动中去，他们的情绪是快乐的。