婴小班组——可爱的小熊猫

      手工制作能够培养孩子的兴趣，使他们产生创造性的动力，同时在不断的学习和动手实践过程中，在不断将设计概念变为具体实物的过程中，增加他们的设计能力，培育他们基本创作力的直觉，成为日后创作力的来源。锻炼孩子的观察力，认识日常生活中常见的物体。通过制作过程，学会分解物体，懂得复杂事物都是由简单物体组合而来的，体会到物体间大小比例关系。同时可以识颜色，识别基础色彩；学会如何用彩泥调出漂亮的颜色，感知基本色彩搭配方法

小朋友们，你们知道小熊猫吗？你们见过吗？它是什么样子的呢？（幼儿：小熊猫很可爱，俩只黑眼睛，白白的毛）那你们想拥有一只属于自己的小熊猫吗?(想~)今天呀！老师就带你们来做一个属于我们自己的小熊猫吧！

我们先把白色的黏土分成俩个，嗯~汪熙珧小朋友做的不错！

接着呢，我们需要把黏土放在手掌中心，手掌相对把黏土揉成一个小球球，揉成一个大的，一个小的。

然后我们把小的球球放在大的球球上面，准备揉小熊猫黑黝黝的小眼睛和小耳朵吧！小黑球放手掌中间，用我们的小手指老揉呀揉~揉呀揉~小眼睛小耳朵揉好了。

老师进行辅助帮助我们的小朋友把小熊猫的手掌和小脚粘好啦！快请我们的小朋友展示一下自己做的小熊猫吧。熙珧小朋友的小熊猫圆圆的好像刚吃饱的样子~语馨小朋友的小熊猫好像歪着小脑袋在想什么事情呢！

看，嘉宁小朋友的小熊猫好像在对着她说什么悄悄话，睿琦小朋友的小熊猫也像是刚刚把肚子吃饱饱的。

看我们的小熊猫多可爱，白嘟嘟的小身体，黑黝黝的小眼睛，排排坐着正嗮太阳呢~

手工制作主要锻炼孩子的想象力、审美观、创作能力和空间思维力。尤其锻炼动手能力，最主要的就是活动手指开发大脑的神经。

玩与学结合，作品美不美不重要，最重要的是在玩中找到乐趣，也能享受到其中的过程。