小四班《乘风破浪的小帆船》

    折纸让幼儿在折纸的过程中学会思考，锻炼手的协调性，提高幼儿的动手操作能，手工折纸还可以促进智力的发展。每一种折纸，都是一种物体的空间造型。幼儿在折纸时，想要完成某个图形，就必须动脑思考，然后反复实践，使自己所折的形状符合实际物体的形象。折纸可以在一定程度上锻炼幼儿的意志，培养幼儿持之以恒的性格。因为折纸是一项细致的工作，需要按顺序地进行，否则就会失败。在各种各样的折纸实践中，可以培养幼儿一丝不苟，不慌不忙，坚持到底的优良品质。享受自己的劳动成果，增强幼儿自信心。当幼儿自己成功地完成一个折纸造型会有成就感，从而增强孩子的自信心。今天我们班级就开展了折纸的活动，折一只“乘风破浪的小帆船”，那我们就一起走进小四班折纸当中吧！

哇，小朋友们怎么都认真的听课呢？原来是老师再带小朋友们折纸呢！

西瓜桌和葡萄桌的小朋友们在老师的带领下已经快要成功啦

看着草莓桌的宝贝们都在认真的折，老师心里真的好欣慰

我们的小帆船折好啦，老师发好胶棒，小朋友们都在小纸下粘好自己的小帆船

粘好了，我们拿起小画笔一起为小帆船开启乘风破浪之旅吧

成品做好啦，一起来展示一下吧！

    陶行知说:“处处是创造之地，天天是创造;之时，人人是创造之人。”折纸是经济、简易可行的一种手工劳动。玩纸，也是孩子的一种天性。《纲要》中指出:“激发情趣、体验审美愉悦和创造的快乐，体现自我表现和创造的成就感。”