小三班 制作小雪人

 2018.4.3《小雪人》在手工课上，除了有效的导入可以激发幼儿学习的兴趣，还需要老师的引导。因为我们班的大部分幼儿动手能力都比较弱，所以在开展泥工活动时，需要我们老师的示范制作，这样可以进一步让幼儿更鲜明地观察到制作小鸡的步骤与方法。在教师示范制作时，我觉得我们老师应该放慢速度，一步一步，让幼儿观察到了，明白了才好，有时候老师在制作时孩子的注意力没有集中，因此都不会做。同时在教师示范制作完之后，可以请幼儿来说一说制作的步骤，这样还可以巩固一下。在幼儿动手制作的同时，我们要多关注那些动手能力弱的幼儿，可以多去引导一下他们。