大四班《大画时间》

    由于幼儿时期语言表达发展不够完善，绘画就成了孩子们表达自己，理解周围世界的一种方式。绘画是孩子的需要，也是一种艺术表现形式，是使儿童身心得到全面发展，培养儿童创造能力和高尚情操的重要手段。本文首先阐述了画画是孩子的需要，是一种兴趣的自然展示；接着从培养幼儿的美感、审美情趣，使幼儿个性得到自然发展，挖掘幼儿的创造潜能、培养创造能力，让美术教育完善幼儿人格这四方面重点阐述了幼儿美术教育的价值；最后呼吁幼儿美术教育：尊重孩子绘画需要，让艺术的熏陶完善幼儿人格，使其健康充实地成长。

天气真好呀，我们快去操场看看吧！

我们捡到了好多落叶呀。

 用我们的劳动成果来创作吧。

我们的作品。

   在艺术教育领域中，强调引导幼儿接触周围环境生活中美好的人、事、物，引导幼儿感受到大环境中的美，引导幼儿利用大自然中的事物进行制作或开展其他活动。我们借助随手可见的叶子，让幼儿说说叶子的形状、大小、颜色等，培养他们的观察与分析能力，引导幼儿在用叶子拓印、拼贴的过程中，表现他们的创意和审美能力。