小二班《美术课“棒棒糖”》来喽

   今天上了一节甜甜蜜蜜的美术课，“棒棒糖”来喽！我们自己动手画，老师都会给于肯定，“你画的真棒，你的棒棒糖是什么味的？你的棒棒糖要送给谁吃呢……”这时幼儿的情绪高昂，这是好事，可这也导致场面有点小小的失控。比如在提问“你吃过什么味的棒棒糖？”时，教室就像炸开了的锅，到最后我都不知道要怎么安抚他们激动的情绪。对于这样的问题，在以后的教学中还应多向他人学，在不断的学习与探索中，使自己的教学越来越扎实，培养他们的兴趣与信心是关键。

   我们手拉手，围成大圆圈，边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖，一粘粘到头顶上，儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位，为增加趣味兴趣，可让幼儿互相粘，和其他小朋友或者老师互动起来，运动起来增加运动量。

1.棒棒糖，甜甜蜜蜜的课，有草莓，西瓜各种口味的，都是我们爱吃的.

2.区域啦，玩会玩具，自己拼插的有大汽车，城堡呢~

3.学习儿歌我最棒，老师夸我好宝宝，棒棒哒!

4.棒棒糖粘阿粘，一粘粘到头顶上.

   看，我们在跟老师学习小儿歌呢 ，是什么呢，我们一起来看看吧，等我长大了，我会变成什么样呢，像爸爸那样，穿西装打领带，像妈妈那样，连衣裙高跟鞋，啦啦 啦啦啦 啦，一起想象吧！我是妈妈 ，我是妈妈，漂亮又能干的妈妈，我是爸爸 ，我是爸爸，高大强壮的爸爸