中六班《雪孩子》

    表演游戏是深受幼儿喜爱的一种游戏，它是幼儿以故事（幼儿自己创编的或来自于文学作品）为线索展开的游戏活动。表演游戏和角色游戏都属于象征性游戏，是幼儿园创造性游戏的典型类型，这两种游戏都是幼儿运用语言、动作等方式进行的角色扮演的游戏，不同在于角色游戏主要表现的是幼儿的社会生活经验，内容来源于家庭生活和社会生活，而表演游戏反映的是幼儿熟悉的文学艺术作品，具有艺术性和内在的结构性。

今天杨老师带来了一个好朋友（小白兔），让我们一起来听一听小白兔发生了什么事情呢。

小朋友们聚精会神的听着故事。

教师提问：小白兔发生了什么？是谁救了它呢？小朋友们积极踊跃的回答问题。

宝贝们：小白兔的家着火了，是雪孩子救了它，最后雪孩子融化了。

宝贝们也扮演角色沉迷于故事中。

    尽管表演游戏是幼儿的艺术活动之一，但游戏是这项活动最本质的属性，而好玩永远是幼儿参与游戏的主要动因，所以，教师切不可因为要求幼儿按照故事情节进行表演，或者要求幼儿动作标准等而扼杀了幼儿参与游戏的积极性和主动性。