中一班——多彩的蜗牛

    艺术是儿童的另一种语言，绘画是发展这种“内在语言”表达的最好方式。1、绘画活动培养动手能力。培养幼儿动手能力是绘画活动的直接目的，通过绘画动作练习增强手部小肌肉的力量，促进手臂、手腕、手指协调配合能力，发展手眼协调能力。2、绘画培养审美能力。在绘画活动中，无论是构图、涂色、装饰都是儿童表现美的过程。画面的构图是否稳定、合理，线条是否流畅，色彩搭配是否协调，画面装饰是否丰富、丰满等等都可以显示出儿童对美的感受力。过程。3、绘画培养创造能力。儿童绘画的过程，不是模仿的教师动作的过程，而是根据教师指导的基本方法进行再次创作的过程。

美术活动开始了，宝贝们都认真的在听老师介绍蜗牛。

宝贝们认真的在创作当中！

宝贝们创作完了，创作的可都真有想象力啊，棒棒哒！

美术的学习是人类很重要的科目。基础美术教育对儿童来说,不是目的,而是手段,是人才发展中的一项必修科目。