小三班——爱上英语课

    幼儿期是人的智力发展的最佳时期，也是学习语言的关键期，此时进行适当的外语启蒙是必要的。孩子在英语学习中，只能在轻松愉快的氛围下采用适合幼儿年龄特点和灵活多样的教学方法，才能使幼儿园英语教学有更多的进步空间。在灵活运用教材、教参后，我们认真思考，还将英语知识融会、贯穿于游戏中，让幼儿学中玩、玩中学，使本来枯燥无味的英语在快乐的游戏当中变得有趣从而更吸引孩子的学习兴趣，让他们在不知不觉中学到了知识，并收到了良好的效果。下面就一起来看看宝贝的学习成果吧！

宝贝们都已经坐好啦，开始每天都特别期待的英语活动了。

在学习之前，先来一段英文操放松一下！

老师为宝贝们准备了卡片教具。

老师利用动物模仿来引发幼儿兴趣。

游戏时间到啦，看宝贝们认真的样子，你们最棒！

单词认读之后，老师在认真纠正宝贝们的发音。

    有效开展幼儿园英语教学的方法有很多，但无论哪一种活动形式和方法，只要时间长了，模式一成不变，孩子都会对它觉得厌烦，我们可根据参考书、多媒体教学、网上资源及实践经验来探索、求证更多适应幼儿年龄特点和灵活多样的教学方法，这样才能使幼儿在快乐中学习英语，在学习英语的过程中享受快乐。