大一室内体育游戏

教师自创活动条件，安排空间场地。选择游戏需要选用的玩具材料，利用替代物和自制部分材料。

运用材料，探索材料的各种玩法。爱护玩具，并能及时整理，注意游戏的卫生和安全。

游戏中友好交往并能协调相互关系，自己想办法解决游戏中的问题。坚持活动，不大声喧哗跑动，及时结束游戏，迅速将玩具材料按一定规律摆放整齐。