中三班《我们的自由时间》

    吃完早餐，区域活动时间到，在幼儿园游戏是幼儿最喜欢的活动，而区域活动能够更好的锻炼幼儿的自主能力，对幼儿的动作、言语、思维、想象、情感等方面都有良好的发展。幼儿在区域中活动完全是自由的，他们自主的选取游戏材料，选取活动资料和合作伙伴，按照自己的想法意愿进行游戏。教师在整个区域活动中也不会干涉幼儿的自由。幼儿能够根据自己的意愿进入不同的活动区域，在同一活动区中还能够选取不同的活动形式和活动资料。教师不占主导地位，幼儿是自由的，发散思维很强的。现在请一起进入区域时间吧！

先进入的是美工区， 最近对于海洋世界很是感兴趣呦，看全是各种的小鱼和乌贼。

看看益智区的小朋友，呀！好认真啊， 还玩起了跳棋。

宝贝，你认真的样子可帅了，是要给他们分类吗？还是探索怎样才能让小方块吸在一起呢？

呀！拼了一个王冠，我可以预定一个吗?

最后来到的是建筑区，搭建地基最重要了，接下来就是一起合作延长，垒高啦。

     今天的参观到此结束啦，在区域活动中，幼儿学会谦让、礼貌地与同伴交往、合作，乐意共享自己和别人的快乐，进而构建和谐的同伴关系和师幼关系，区域游戏立足于幼儿，能让幼儿充分体验和探索，发挥了幼儿的自主性和主体性，也是对幼儿进行个别化教育最佳手段，也相信宝贝们一定会越来越棒哒！