中六班《春天在哪里》

    艺术是儿童的朋友，当语言不足以表达情绪时，艺术表现是儿童生活的一部分。美育活动的过程是发生在激发创造性的过程中，给予儿童探寻自身想法、享受乐趣与探寻未知世界玩耍的过程。

“艺术”通常被视为仅涉及艺术家的概念，实则不然，在人类成长早期就出现了关注艺术活动的审美价值雏形，因此艺术教育在童年早期具有重要作用。

今天杨老师给小朋友们带来了一首好听的儿歌。

让我们伴随着音乐动一动吧。

春天在哪里呢？春天在小朋友的眼睛里。

宝贝们拿着乐器跟随音乐舞动起来吧！

    马克思说：“社会的进步是人类对美追求的结晶。”随着社会的进步与经济的发展，教育上不再仅仅满足于教科书式的单一教学，开始重视孩子们的全面发展，重视素质教育。家长给孩子们报音乐、美术、舞蹈等各种兴趣班，从而可以看出，父母看重子女的艺术教育，幼儿期是人一生中最为关键时期,这一时期对幼儿进行艺术教育有着事半功倍的效果。幼儿艺术教育不仅能够陶冶幼儿的艺术情操,而且在对幼儿艺术兴趣的培养、提高幼儿的智力、自制力、意志力等方面都有着非常重要的作用。