中四班《大手牵小手共建绿色家园》

    地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。但是，随着经济社会的快速发展和城乡人口的快速增长，生活垃圾增长异常迅速，它对环境造成的污染日益加剧。要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。为了更好地利用资源，减少资源浪费，满足幼儿对环保知识的好奇，进行垃圾分类的学习。首先通过课件帮助孩子们了解生活中有哪些垃圾。之后告诉孩子们如何对垃圾进行分类，哪些属于可回收垃圾、哪些属于不可回收垃圾、哪些是厨余垃圾、哪些是其他垃圾，并教育孩子们和幼儿通过主动操作，能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类，从我做起，从小事做起，开展垃圾分类的行动，爱护我们共同的家园。

    保护地球，爱护环境是我们人类的职责。为了培养幼儿爱护环境的意识，开展了“垃圾分类”的主题活动。老师向宝贝们们详细介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾等，垃圾的品种以及如何进行分类。

老师提出问题，垃圾一共可以分几类？分别都可以扔什么？宝贝们都踊跃举手，回答问题。

宝贝们自主选择自己喜欢的垃圾桶，进行垃圾分类与制作，在制作过程中巩固了垃圾的分类和培养了合作的乐趣。

宝贝们分享和展示着自己组的制作，并向所有小朋友们介绍自己组制作的是什么垃圾。

《请把我送回家》游戏开始啦！

游戏规则：四名幼儿当垃圾桶，宝贝们手拿不同的垃圾将垃圾送回正确的家里。

幼儿园里的垃圾也应该把它们送回正确的家里哟！我为自己代言:你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。

    通过本次的主题活动，孩子们从对垃圾分类的陌生，到了解，到实践，再到影响别人，我们的孩子们在成长，孩子们在逐步建立他们的生活习惯和保护我们周边环境的责任感。此次活动开展，我们还将环保教育延伸到家庭，带动家庭和幼儿园共同参与到垃圾分类中来，共同行动，将环境保护进行到底。