小二班《有趣的户外》

    户外时间到了,孩子们都积极参加游戏,这次游戏的目的主要是锻炼幼儿的双脚、单脚交替连续跳跃的本领。当每一个小朋友练习跳跃的时候,我发现有的小朋友跳的时候时候，有的小朋友会悄悄的跑到队尾躲起来,就这样有两三次。鼓励他们试试，大胆一些，拉着来到了队伍前面,在这时有小朋友说“老师他不会跳,他害怕。”欣听了小朋友的话,用力挣开我的手有的小朋友跑到了队尾了。我在叫的时候就有意的躲开我或装作没有听见的样子。游戏结束后,我来到孩子跟前说“咱们俩一起跳好吗?” 听了我的话,没有做出反应。于是我就主动的拉着他，跳了起来。

1.毛毛虫长长的队伍来了，我们要加油喽

2.跳操喽，跟老师一起联系单脚站立，棒棒哒

3.小毛毛虫遇到了小鸡，小鸡要吃了我，我要快跑喽

4.快点啦加油，小鸡快抓到我了，我要迅速的走。

    教师要用孩子的视角想问题看问题,了解孩子的内心感受,清楚了孩子在想什么的同时与孩子共同承担不愉快的事情,让孩子快乐参加活动,让孩子获得自信，多给胆小孩子的表现锻炼的机会