大三班《快乐区域》

    一颗小树苗，能够长成参天大树，也可能薄弱有力乃至枯败，由此至彼之路实在其实不漫长，作为老师的我们，在赐与孩子常识的同时，还要赐与他们更多的 “爱”，咱们赐与孩子的爱包含父母对孩子的爱，姐姐对弟弟的爱，同伴之间的爱，老师对学生的爱等等。在赐与孩子爱的同时，咱们还获得了快活与幸福，在这简略的幸福里，咱们也在不断成长。

1.孩子通过到科学区域来探索、操作，通过手段多样、材料丰富、形式活泼的活动，可以使幼儿的科学观察、探索、操作、发现、表达能力、欣赏能力都能得到不同程度的提高，爱科学情感和学科学的兴趣也得到了培养。

2.看，我们的拼插玩具可以锻炼孩子的动手能力

3.美工区，培养学前儿童对美的感受力、想象力和表现力。红黄蓝变幻出无穷的色彩，描绘出绚丽的画面 

4.益智区是幼儿园的常规益智区域，可供幼儿动手操作，是一个着力于让幼儿在动手动脑中获得知识、开发智力的活动区角

    知道吗？区域活动是培养孩子形成良好个性的有效途径，它对孩子起着积极的促进作用，宝贝们通过区域活动让区域活动真正成为宝贝成长的摇篮！本周记录了宝贝们丰富多彩的区域活动。期待吧！这些活动都是宝贝们日常的游戏活动和学习活动。通过这些活动宝贝们慢慢的增长游戏经验和学习经验，还能增长幼儿与幼儿之间的合作能力。