大一班《阅读习惯》

    图书的分类就是书籍在人与人之间传递阅览的过程，这是一段美丽的奇妙旅程。通过“结识”不同的读者，来达到营造学习氛围、发挥书本最大潜力的目的。 那就让我们的垃圾分类图书漂流起来，让家长和孩子们享受更多的阅读乐趣，体验分享的快乐。图书漂流，漂流的不仅是书香，更是一种诚信和美德。

1.今天老师带小朋友们上图书分类课，小朋友们听的可认真啦。

2.老师像小朋友们介绍不同种类的图书。

3.请个别幼儿实际操作的过程中，其他幼儿充当起小小考官的角色，对放对位置的幼儿给予掌声和鼓励。

4.。整个过程中，幼儿的兴致都十分高昂，都争着当小小图书管理员。

   通过本次活动，幼儿养成了良好的阅读习惯，明白了乱摆乱放图书，不仅不美观，而且可能会破坏图书。相信孩子们会把阅读区打理得井井有条，相信孩子们能形成良好的行为习惯。