大一班《区域童年》

    在孩子的世界里，我们努力成为一名追随者、追随着孩子的兴趣孩子的需、要，和孩子一起发现、探索、创造让孩子成为区域游戏真正的主人和他们共同成长！区角活动有着它独特之处,它不仅仅深深地吸引着每一位幼儿而且还使幼儿在其中得到发展。因此重视区角活动，合理开展丰富的区角活动，必将使每一位幼儿得到更深的发 展。一起来看看大一班的小朋友的区域活动吧！

    科学区角游戏将科学教育寓于科学游戏之中，情节性、趣味性更浓，能引发幼儿好奇心、求知欲，培养幼儿动手动脑、探究问题的习惯，感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣，从而促进幼儿的全面发展。

    拼插区和益智区的教育功能主要帮助幼儿锻炼手动操作能力、创造能力，还可以提高幼儿的注意能力，通过拼一拼，不断地反复尝试拼插出自己喜爱的作品。

    利用不同的材料和简单的各色黏土，孩子们在美工区里通过画、捏、粘等指尖创作，奇思构想，小朋友之间互相帮助，让自己的作品更加完美。

    阅读是让人增加智慧的事情，幼儿通过多多的阅读，可以带来丰富的知识，还可以培养学习兴趣，掌握丰富的词汇，可以更加增加语言上的表达。

    在建构区里，让孩子们互相合作去自己去探索，提高他们的进一步的搭建能力并体验游戏的乐趣。

    创意坊、创意坊里面有各种的首饰以及制作项链瘦脸的材料以及手编绳等材料， 幼儿之间通过丰富的角色进行游戏，丰富幼儿购物的经验，同时在游戏中学会自己解决问题。

    区域活动是孩子们自己的天地。孩子们在属于自己的空间里感受、发现和创新，自由自在地交往。孩子们十分忙碌，孩子的双手和头脑始终处于积极的状态，他们在自己的小天地里探索、操作，获得了更宽广的交往天地，精神得到了愉悦。 让区域活动真正成为我园孩子成长的摇篮吧！