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小二班《区域时间》

 

 

 

    区域活动是小朋友非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育的一种重要教育活动形式,在有计划有目的的同时也要保证投放材料的充足,符合现阶段幼儿的实际发展水平,不断吸引小朋友的注意力,让小朋友主动参与。

 

 

1.活动中能够初步的和小伙伴交往,协商解决游戏中出现的问题

 

 

2.通过动手、动脑展示自己并且能按照自己的兴趣选择材料

 

 

3.小朋友们积极的参加活动,在活动中感到快乐,知道材料的作用,并且学习合理运用材料

 

 

4.小朋友玩得多开心啊!很期待下次的区域

 

    这次投放的材料大部分是益智区和科学探究,因为小二班小朋友现阶段相比之下对这两个区域更感兴趣,活动中小朋友们积极的参加活动,在活动中感到快乐,知道材料的作用,并且学习合理运用材料,活动中能够初步的和小伙伴交往,协商解决游戏中出现的问题,在活动中发展语言,培养良好的习惯,同时也提高思维能力,通过动手、动脑展示自己并且能按照自己的兴趣选择材料。使幼儿有自主选择权!

    看小朋友玩得多开心啊!很期待下次的区域活动。

 

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