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大一班 阅读与表演

       大班幼儿的语言表达能力已经发展到了一个比较好的阶段,这个阶段的幼儿讲述故事,表演故事的能力有了很大的提高。所以小朋友在阅读的绘本故事之后也可以采用表演绘本故事的形式来加深对故事的理解。这样幼儿能与同伴友好合作,学会在表演中倾听同伴的故事语言,配合同伴的角色行为。能大胆、大方、大声地展示自己的表演内容,对自己的演出充满信心。培养幼儿的阅读能力和表演能力的同时也增添了幼儿对阅读的浓厚兴趣。

 

读了绘本,用自己的理解表达出来,真是不一样的感觉!

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