中一班绘本故事《三个和尚》

    绘本故事中要读的绝不仅仅是文字,而是要从图画中读出故事,进而欣赏绘画。当然,绘本不能立竿见影地实现我们对孩子的所有期望,但绘本中高质量的图与文,对培养孩子的认知能力、观察能力、沟通能力、想象力、创造力,还有情感发育等等,都有着难以估量的潜移默化的影响。中一班利用绘本课的时间，给宝贝们讲了一节很精彩的绘本故事《三个和尚》。

课前老师通过谈话引入故事

老师开始讲述故事

老师通过道具复述故事便于幼儿理解

老师请幼儿试演

一起欣赏三个和尚视频便于深入理解

引导幼儿自己复述故事

幼儿自荐角色

    绘本是最适合孩子阅读的图书形式。虽然那时的孩子不识字,但已经具备了一定的读图能力,如果这时候有意识地和孩子们一起阅读绘本,营造温馨的环境,给他们读文字,和他们一起看图讲故事。通过理解故事内容，幼儿都挑选了自己想参演的角色，相信宝贝们也可以表演的十分精彩，让我们一起期待一下中一班的宝贝们表演的绘本剧吧！