大三班区域游戏

     区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一，是幼儿一种重要的自主活动形式。区域活动充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。一般分为益智科学、美工、图书语言、建构、角色表演大类。

在幼儿建构的基础上还可以搭建好多好多

     区角活动的设置是自由的，开放的，丰富的环境为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会。在没有任何约束的和负担的情况下孩子们自由交往，还可以进行自我调节需求。如：之前比较孤僻的洋洋，在区角活动中非常喜欢当菜场服务员，总是积极地向顾客介绍各种蔬菜，到学期末时家长反应不仅表达能力提高了，性格也变得开朗了，开始愿意和周围的小伙伴交流了。