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小四班——我爱玩区域

    区域游戏活动是幼儿园活动的一种特殊的组织形式,是对幼儿园基本活动组织形式的一种补充。它是指幼儿在一定的体育活动区域内自主自愿的游戏活动。它可打破幼儿年龄、班级界限。扩大幼儿之间的接触与交往,使幼儿在活动过程中,相互影响,共同提高与发展,同时也能满足幼儿多方面的需要,充分体现幼儿是活动的主人。对于班级轮换式的组织形式,我们进行了一系列的尝试。可分为几种组织形式。旨在遵循“以幼儿发展为本”的原则通过师生间的互动环境促进幼儿身心发展。

 

 

 

科学区体验操作的乐趣。

 

 

图书区安静阅读。

 

 

拼插区开动脑筋,拼插图形。

 

 

建筑区发展想象力。

 

 

美工区体验创作的乐趣。

 

    区域活动是孩子们都比较爱玩的,区域活动形式多样,新鲜感也比较强。同时也可以增加孩子们不同的能力,各方面都有很大的发展。因此希望老师们可以每天都让孩子们进区域。

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