小三班《是内循环游戏》

1.近日天气变冷，幼儿园的孩子们体能大循环不能够在户外有序进行，为了不让孩子们因为天气的因素失去体育锻炼的机会，小三班开展了安全、有趣、有序的室内体能循环游戏

2.活动中，老师们利用桌子、凳子、床拼搭出山洞，独木桥等，游戏过程中还增设个个独立环节，设置走、跨、跳、平衡、钻爬、综合障碍等活动区域，让幼儿循环运动，在力量、速度、耐力、灵活和柔韧度等方面得到充分锻炼，小朋友们兴趣盎然，踊跃参加。

3.“室内循环”活动是孩子们表现自我、快乐运动的一个平台，是孩子们在玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创，不仅培养了幼儿参与活动的自主性，也培养了幼儿的集体意识、合作意识、互助意识，提高了幼儿的运动兴趣，促进幼儿动作全面发展。幼儿在自由、宽松的心理环境中，心情舒畅,积极主动的参与活动，促进幼儿身心健康发展。

4.并且孩子们在游戏活动中循序渐进，在“室内循环”中获得成功感和满足感。愿孩子们在运动中健康快乐成长