大三班《快乐的区域活动》

    区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，充分体现了幼儿身心发展的特点，区域活动可以满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长。区域活动的设置是自由的，开放的，孩子可以根据自己的喜好选择相应的区域进行游戏！丰富的环境为孩子为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会，使孩子的欲望得到满足

1. 早餐过后，是小朋友们最喜欢的区域环节，小朋友利用区域里的积木搭建壮观的桥梁

2.小朋友在拼插区，一起合作完成拼插作品，在拼插过程中一起商讨作品的制作过程

3.益智区的小朋友，合作用小圆球摆出图纸上的图案，我来拿这个，你来拿这个，这个小球要放在这里

4.我们不但有好玩的区域活动，还有老师组织的好玩的游戏，旭旭老师也和小朋友们参与其中，老师和小朋友们玩的不亦乐乎

在区域活动中，孩子的双手，和头脑处于积极的状态，在自己的小天地里探索、操作，精神得到了愉悦！孩子在区域活动中扮演着各种角色，在这些角色中，孩子能想象表现体会不同的情感！