小四班——小手的挑战

    区域活动，也称活动区活动、区角活动等，是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，划分一些区域，如科学区、智力游戏区、建构区、角色区、美工区等，有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行操作、探索和交往的活动。
    区域活动是以幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善为主的，有相对宽松的活动气氛、灵活多样的活动形式能满足幼儿发展的需要，更好地促进了幼儿身心全面和谐的发展。
 

甜甜小朋友喜欢涂颜色，她选择了美工区，看她涂的多认真。
 

滴滴滴汽车开来啦。
 

手工折纸也不错，快快动起小手吧。
 

非常满意的作品诞生啦！
 

这个是贝贝最爱的玩具，你看她拼的多认真。

    区域活动可以为创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境，引导幼儿自主地进行活动，培养幼儿活泼开朗的个性，提高幼儿观察和分析的潜力。