小六班——灵巧的小手

    区域活动是一个让幼儿获得知识的教育场所，更是为孩子们提供了一个多方面自我能力提高的契机。区域活动，是在指定范围，由教师为幼儿提供合适的活动场地、材料、玩具和学具等，幼儿自由选择活动内容并在其中巩固以往所学知识，感知新知识的一种新型教育形式。在区域活动中，幼儿的主观能动性得到了最大程度的发挥，区域活动的内容和形式吸引了幼儿极大的爱好。
 

小猴子，小兔子，小熊手牵手，我们都是好朋友。
 

插一插，连一连。连出锁链数一数。
 

小手数一数，有多少。
 

两个小朋友合作很愉快，拼出一个酷酷的摩托车 。
 

用小手连了长长的一串，数数多少个。
 

雪花片拼一拼，望远镜，太阳花出来了。
 

好多颜色的小人儿，拼在一起排成一排排。

      在各个区域里老师们会努力创设温暖轻松的环境。帮助小朋友们克服胆怯的心里，为他们树立自信心，要每一位小朋友都能参与到区域活动中，让幼儿保持良好的情绪，爱上幼儿园。