大一班《袜子畅想曲》

    生活自理能力是指儿童从依赖到独立的过程,即儿童从依赖成人的帮助,学习认知照顾自己的衣、食、住、行等历程，简单的说，就是自己照顾自己。它是一个人应该具备的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感，自信心，以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也产生深远的意义，但现在大部分的幼儿生活自理能力差，以致不能很好的适应新环境，所以培养幼儿的生活自理能力致关重要。

   为了进一步培养孩子动手自理和独立性的能力，锻炼孩子们小肌肉动作的发展，知道自己的事情自己做，从而大一班们的老师们开展了“袜子畅想曲”为主题的劳动教育活动，旨在以活动的形式增加孩子们的社会责任感，懂得对自己的生活和行为负责。

1. 说袜子，通过甜甜老师的讲解，让孩子们知道了袜子的结构以为怎样有效的洗干净袜子。

2.洗袜子，别看我人小，洗袜子可难不倒我，香香的肥皂，白白的泡沫…我的袜子我会洗！看小朋友们细的多仔细呀！

3.叠袜子，朗朗上口的儿歌，有趣的操作，让孩子们爱上整理，享受在操作过程中的乐趣，体验完成后的喜悦感！

4.绘袜子，一幅幅充满童真的涂画，让宝贝们开启了一扇看世界的窗户。

    小小劳动者们在本次实践活动中积极参与，快乐家务劳动体现在每一个细节中。这次《袜子畅想曲》主题活动让小朋友们都感到非常有意义。它既让孩子学会了怎样把袜子洗干净，正确洗袜子的方式以及叠袜子的各种方法，又让他们得到了锻炼，更重要的是为他们以后养成良好的生活习惯打下了基础。从易到难，力所能及，练就一身好技能。同时，在活动过程中也发展了幼儿的审美创造能力，在分享叠袜子方式的同时也促进了幼儿的人际交往能力，愿意与他人分享。让我们一起为小小劳动者点个赞吧！