小六班——撕纸的快乐

    幼儿期是人一生发展的关键时期,幼儿期的教育更是具有奠基性的作用。在这一时期孩子们非常喜欢撕纸这一活动,然而撕纸却常常被我们忽视,因为大多数人会认为这是一种破坏性的行为,甚至还会厉声制止孩子。其实,这一活动对孩子的发展别具意义。“手是思维的镜子,是智慧的创造者”,小肌肉群得到越多的锻炼,就越能激发孩子大脑隐藏的潜能。根据小班幼儿的年龄与身心发展特点,我们开展了关于撕纸活动的实践研究,为的是让幼儿在撕纸活动中解放。
 

小手小手动一动，纸张变成小纸条。
 

王老师耐心的指导小朋友,看他们听的多认真。
 

经过王老师的指导，这两位小朋友收获了成功的喜悦。
 

经过孩子的努力学习，最后都收获了成功。
 

孩子们用自己撕的小纸片成功的做成了五彩的灯笼。

    撕纸贴画是美术活动中另一种表现形式,在活动中教师引导幼儿欣赏一些优秀的作品会让幼儿产生美感,激发对活动的兴趣。通过一系列的活动,幼儿能大胆表现、大胆创作,体验活动成功的快乐。