中三班——灵活的筷子

    筷子是幼儿生活中常见的物品,来自于实际生活,孩子们每天都能看到大人们用筷子吃饭。宝贝们进入中班后，就要开始用筷子吃饭了。在开始阶段，家长要教给孩子正确使用筷子的方法，并帮助孩子持之以恒地训练，帮助孩子尽快地熟练掌握这个技能让孩子学习使用筷子，可以作为训练手脑并用的内容之一。

老师为宝贝们介绍说明怎样正确的使用筷子。

老师还为宝贝们准备了，练习筷子的教具，快来体验吧！

小朋友们都会用筷子了吗？来大胆尝试吧。

孩子们的兴趣很是高呢？都积极参与其中。

成功的激发了孩子们操作筷子的激情。

宝贝们都很认真的学习，看都能顺利的把东西夹起来了。

    使用筷子能训练幼小的孩子拇指和其余四个手指对立的抓握动作。可以促进孩子精细动作的发展，从而刺激大脑皮层相应区域的发育。孩子在使用筷子的过程中，可以促进眼、手的协调运动，发展他们的知觉和具体思维能力。眼手的协调，使他们有可能发展各种更复杂的动作。孩子及早学会灵活地使用筷子，对后来尽快地学会握笔有积极影响。