小六班——小猴子过桥

    平衡能力，并非仅指孩子是否能够走稳路，它还包含了很多我们平时不够了解和注意的内容。研究发现，平衡感发育不良会造成儿童站无站相、坐无坐相、容易跌倒、拿东西不稳、走路撞墙、心烦气躁、好动不安、眼睛不能盯住目标、人际关系不良、有攻击性，甚至由于脑机能不全，影响语言能力发展及左脑的组织、逻辑能力等。所以平衡能力是一个整体的能力，它的发展是其他感觉发展的基础。平衡能力的培育是非常重要的，甚至是个终身的事情，而2-3岁则是培养平衡力的关键时期。

一把把小椅子变变变，变成了长长的小桥。

变成小桥要做什么呢？小朋友们听的好认真啊。

原来是玩小猴过桥的游戏。

看我们齐梓希小朋友多棒，在老师的指导下，也变成了小猴子在过桥。

小六班的小朋友们真聪明！两只小胳膊打开端平，小腿一步一步的向前走，眼睛看脚下。都可以变成厉害小猴子，平稳的走过这座小桥。

小猴子都平稳的从小桥上下来，安全的着地了。站好小队伍我们回家啦！

    孩子们能在玩耍的时候很快乐，老师也能在游戏中一点一滴向幼儿渗透安全意识，达到师幼的互动。能锻炼孩子的平衡能力，促进小脑的健康发育。同时能增强孩子身体的协调能力、应变能力。在限制范围的平衡木上活动可以强化身体的双侧配合、平衡反应和视觉运动协调。与其他活动配合进行对身体协调、空同知觉和运动企划能力的养成帮助很大。