小四班——区域活动来了

    又到了小朋友们喜欢的区域时间了，那什么是区域活动呢!区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。区域活动的开展为孩子交往提供了良好的心理环境，也同时提供了探索、求知、交往、合作的机会，使孩子的欲望得到满足。
 

区域活动开始了，我们去选择玩具了，每个宝贝都做到不推不挤。
 

有的小朋友选择了图书区，有的选择美工区，也有的选择了建构区。
 

现在让我们一起去看看建构区和拼插区的小朋友吧。
 

小朋友们正在专心的拼插，看看她们拼的小汽车，还有她们搭建的小房子。
 

区域时间结束啦，让我们把玩具送回家吧。

    我发现，区域活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题、解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展。