小二班《好玩的滑梯》

爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的户外体育活动是孩子们健康成长的源泉。针对幼儿好动好玩的年龄特点，该园积极开展了丰富多彩的户外体育活动。保证每天幼儿的户外活动时间不少于2小时，让孩子能在积极主动的活动中，得到健康快乐的发展。户外游戏的趣味性较强，充分注重孩子们自主性、创造性的发挥，孩子们参与积极性很高；走、跑、跳跃、钻、爬、平衡等一些基本动作的练习也能在游戏中得到保证，真正体现了游戏的娱乐性、教育性。老师们根据自己班级幼儿的年龄特点，开展了丰富多彩的户外体育活动，小班开展了滑滑梯活动。活动中，幼儿专注投入，玩得尽兴，玩的开心，幼儿园到处充满孩子们的欢笑声。

老师根据幼儿的兴趣，年龄特点和认知发展水平有计划的开展户外区域活动，运用各类体育器械、大型玩具和各种废旧材料制作活动器械等，丰富了幼儿的户外活动。幼儿在丰富的户外运动中，体能得到了锻炼，体会到运动所带来的快乐；同时意志品质、规则意识、友好交往、认知现象等，也得到了最有效的学习与发展，户外运动是促进幼儿身心健康全面发展的最有力的途径。我们将继续努力为孩子们提供更多的发展机会，让孩子们在保证健壮体魄、愉悦心理中快乐成长！让孩子们在学中玩，玩中学，呈现出精彩纷呈的活动过程，让幼儿得到最大限度的满足与发展。

阳光明媚，照耀在身上暖暖的，孩子们每天坚持入园，不仅仅可以学习到新本领、和同伴一起做游戏还可以体验户外大型玩具滑滑梯的快乐，看到孩子们一张张笑脸，我们就知道她们有多爱滑滑梯啦!宝贝在尝试大型的滑梯和旋转体。会有意识锻炼宝宝身体协调性。而在光滑的斜面上锻炼孩子的四肢力量和手脚并用的协调性。滑梯是幼儿对“速度”的最初感受。不同长度、斜度的滑梯给幼儿带来的速度体验是不同的，大多幼儿对速度的最初感受都来自于玩滑梯的过程个头虽小，但热情可不小。瞧！一个个精神抖擞，全身心地投入到运动中，欢声笑语撒满在幼儿园的每一个角落，感受着运动带来的快乐。