小五班《有序有趣的幼儿园生活》

    孩子从进入幼儿园开始，生活和学习就有了安排和规范。从小培养孩子生活科学常规，对孩子一生都有益。从幼儿个体的发展来看，建立良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，既能使神经系统得到有益的调节，又能使幼儿积极愉快地参加各种活动，促进身体健康。由于幼儿来自不同背景的家庭，有些幼儿由于各种原因生活作息没有规律，而在幼儿园则是按照幼儿生理和心理的需要作出符合科学的合理安排，幼儿生活在其中，就能逐渐养成有规律的生活习惯、时间观念和有组织、有条理的办事能力。在幼儿园幼儿睡眠、起床、进餐都有固定的时间；幼儿玩完玩具后应该放回原来的地方；吃饭要洗手；水杯应该放在贴有标志的地方等等。

我们一起看看小五班的小朋友们表现吧！

每天早上进班之后第一件事就是去上厕所哦，上完厕所我会自己冲厕所的，卫生间才不会变成臭臭的。

老师说：“要用七步洗手法把小手洗干净才能不生病。”让我们一起好好洗手吧！小毛巾也要打开好好擦手哦！

小椅子和小桌子是好朋友，回座位的时候要挨在一起才能不摔倒哦！

好玩的玩具也要回到自己家，我来把它送回去。

吃饭啦，我要做不挑食的好孩子，吃完饭我可以把餐具有序的摆放好。

快看呀，穿衣服也难不倒我们！

真是快乐的一天啊！

    人在一个有规律的环境里生活才会感到安全，幼儿也是如此，他们喜欢按照一定的程序做事。合理的常规为孩子创造了一种有序的、和谐的生活，他们在心情愉快的情境中自然形成一种符合其身心发展水平的规则意识和规范行为。小朋友们继续加油吧！