小一班——我们的朋友

    语言环境使幼儿变得主动，学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。另一方面，通过外语学习，可以扩大儿童的视野，同时外教老师原汁原味的英语，地道的语言表达和流利的口语，有利于孩子在交流中直接用英语把理解的信息储存在记忆里。

    外教老师大多套路活络，在教学过程中注重培养和激发幼儿学习的兴趣，授课过程中使用的非语言交际行为较丰富，他们通常表情夸张、个性张扬，经常面带微笑，喜欢与孩子有目光接触。在外教活动中幼儿不仅学到了知识还能交到一个和不一样的朋友。

    那接下来让我们看看我们的小朋友是怎么和外教朋友互动吧！

我们的小可爱在和老师一起热身呢！瞧，他们跳的多欢快。

来复习一下我们学过的单词吧！看小可爱们还记得吗？    

好玩的游戏开始了！孩子们积极的和老师互动，真棒呀！

我们一起来和好朋友跳个舞吧！瞧，孩子们学的活灵活现。

    在教导孩子学习之余，他会跟孩子们玩一些有目的性的游戏，每个游戏有可能针对一定指示的英语单词，让孩子们在游戏中开拓脑力的同时和使得孩子们发现英语学习的乐趣，更加积极地投入到英语单词的学习中。而且因为外教游戏的新颖，使得孩子们每天更加期待外教英语活动的到来，期待外教朋友的到来。