小二班《我们以后要给自己设计衣服哦》

    每个人都是自己生命的创造者，孩子的自由情感在涂鸦中得到抒发，会成为寻求独立及自我探索的内在动力，是自主学习的开端。同时，也会逐渐形成自信与个人独特性。画画是孩子的心理需要，他是一种感情发泄的方法。那种不能用语言、心情、动作表达之外的表达，就是画画，这是孩子表达自己心灵智慧和心情感受的必要心理活动。幼儿的绘画往往喜欢把无生命的东西画成有生命的东西，把静止的东西画成运动的东西，把毫不相干的东西混为一体，这种不受约束的表达是孩子所特有的，也是最为宝贵的东西孩子的每一幅作品都是用真心去画去表达去绘制，他们是精灵的创作者，是画里的小天使，今天的啄木鸟偶见雏形，可爱至极。

1,今天我们给小小的衣服涂上了喜欢的颜色

2，快来看看我们彩色小裙子漂亮吗？

3，我们为小衣服增加了不同的色彩哦

4，我们为小棉袄增添的不一样的东西哦，快来看看吧

    阳光的幸福，是给人一种光亮；月儿的幸福，是给人一种温暖；园丁的幸福，是让每一棵小树苗健康成长。愿每一棵小树都可以接纳日光的照射、月儿的关爱；愿每一棵小树都可以变成参天大树。因此，我们努力着、拼搏着、付出着幼儿园教育有一定的标准化特点，但是每一个孩子的天性却不一样，所以我们需要在平日里就对孩子的言行举止进行观察，以此发现孩子的天赋和特点，进行针对性的引导尊重孩子的想象、表现力，在绘画过程中让孩子有自由选择的权力、与朋友轻声交流的机会和绘画的时间，孩子可以灵活地运用创作材料，大胆地进行探索，让幼儿根据自己的意愿去创作，才能充分地发挥他们的创造潜能。