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中三班——智慧的小手

    儿童的才智反映在他的手指尖上。只有让孩子在操作中动手,动脑,多种感官参与活动,才能使他们的智慧和能力得到最大限度的发展。而手工制作正是典型的手脑并用、手眼协调,有利于全面开发学生大脑,有利于全面开发学生创造力。这种符合儿童身心发展需求的特点决定了它的实用价值。

 

 

手工制作也是吸引宝贝们的乐趣之一哟!

 

 

给宝贝们带来了很大的想象力和动手的能力。

 

 

小朋友们也积极营造了一个很好的氛围,都是小小创造家。

 

 

 

每个孩子都有自己独特的个性和想法,他们大展身手。

 

 

 

有困难的地方,宝贝们也主动的向老师请教,努力完成最好的作品。

 

 

在操作中,小朋友们积极参与,互相协作,表现很棒,真优秀。

 

    动手制作的过程,会使儿童更懂得与人沟通,换位思考,促进交往能力发展。可以丰富儿童的生活。最充分地表达现有水平,用手工制作的方法对想象中的东西进行创造,在从虚到实的过程中发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力,有利于脑部的发育。了解创造的历史,体验创造的意义。

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