小二班——趣味书屋

    幼儿期是幼儿语言发展的关键期，在早期阅读活动中，给幼儿提供了一种特别的机会，幼儿通过图片直观具体形象地来理解和学习新的词汇，使幼儿的词汇量迅速地增长。

    3—6岁是孩子记忆力和语言学习能力的黄金时期。早期阅读可以帮助孩子尽早进入知识的世界，对孩子的成长进步有着重要的作用，它们是幼儿开阔眼界、增长知识和陶冶情操的有效途径，对幼儿进入书面语言阶段的学习将产生深远的影响。

    幼儿在阅读图书时，图书仅提供给幼儿直观的图像，幼儿在阅读时要观察，再通过想象、逻辑思维进行加工，来理解画面的内容，在图文并茂的画面中有利于提高幼儿的理解能力。在学习的过程中，也提高了幼儿的观察力、想象力和理解力

小宝贝们互相友爱，有序排队的取、放图书。

看，孩子们都沉浸在那神奇的图书中。接下来就请开启你们的想象力去欣赏这些有趣的图书吧！

发现有趣的图书，我们当然也要和小伙伴一起分享喽！

当孩子们找到了喜欢的图书时，当然需要我们可爱的老师来讲解喽！

    早期阅读教育是学前教育的重要组成部分，是开发幼儿智力，促进幼儿情感发展的重要教育举措，通过良好的早期阅读教育能够有效地开发幼儿的智力和非智力因素，促进幼儿语言的良好发展。