大四班——快乐区域

    区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一。是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为"我要游戏"，而不是"要我玩"自主性是幼儿游戏活动的内在特征。一起来看看我们班级今天的区域活动吧！
 

我们在捏橡皮泥。
 

嗯…下一步棋怎么走呢？
 

我要用玩具拼一个大机器人！
 

用我的放大镜能看见什么呢？
 

快来给恐龙做一座美丽的房子。
 

这个小车好好玩呀！
 

我想玩这个玩具，要打开袋子…
 

这个蛋糕多少钱呢？
 

蛋糕真好吃！

区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现"玩中学"、"做中学"。