小一班《我们的区域》

    今天区域活动孩子们都非常开心，图书区的小朋友在看书。选择合适的绘本，有助于孩子养成一生爱阅读的习惯。还能在阅读绘本的过程中得到各方面的提升，他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。绘本的故事是丰富多彩的，给了孩子广阔的想象空间，促进孩子想象力。绘本阅读对语言的发展是最大的价值，不仅可以增加幼儿的词汇量，还可以增强孩子的口语表达能力。益智区的孩子们也在玩拼摆游戏。在摆弄、操作的过程中发展了幼儿的感知觉，调动了幼儿充分运用五官进行观察比较，感受物体形状，识别物体颜色，比较物体大小。在拼摆游戏、造型游戏中，幼儿的思维力、想像力、创造力得以充分的发挥。

1. 欢迎来我们的家里做客。

2.我们在玩拼摆游戏。

3.今日份阅读。

4.看我们拼插的作品。

     娃娃家的小朋友也在角色扮演。娃娃家”是最受幼儿欢迎的游戏之一。游戏过程为教师为幼儿一起创设贴近日常生活环境的各种情境，让幼儿在自由的角色扮演活动中，创造性地表达自我。“娃娃家”游戏对于幼儿的身心健康以及情感、能力的发展具有多方面的作用，配合新奇有趣的玩具，大大提升吸引力与互动性，激发孩子们参与游戏的愿望，积极进入到游戏情景中。拼插区的小朋友想象力也很丰富。拼插玩具锻炼孩子的动手能力，通过让孩子自己操作能够锻炼手部的协调性。也可以陪养孩子的想象力，拼插玩具锻炼孩子的动手能力，通过让孩子自己操作能够锻炼手部的协调性。