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小三班《会飞的纸屑》




    “线上”活动开始了,在户外进行滑滑梯及平时脱衣服时幼儿发现静电现象,经常问老师我的手怎么疼了,为什么会有噼里啪啦的声音呢?针对这个疑问设计了《会飞的纸屑》活动,开始老师给我们介绍了需要准备的物品,纸屑、气球,告诉我们实验的要求,我们需要在头上摩擦,就会产生静电现象,咦!我的怎么不会吸上来呢?我得继续试一试。老师你快来看,你看我的吸了好多纸屑呀,漂亮吗?怎么回事,我的气球上怎么一点也没有呢?纸屑去哪里了?哈哈,原来我的纸屑跑到了我的头上,我的头发变成彩色的了,好神奇,原来这是产生的静电现象啊,我们终于明白了。


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1.让我看看都准备些什么?


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2.我的怎么不能吸纸屑


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3.你看我的吸到纸屑了,好看吗?


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4.我的纸屑哪去了?原来在头上!


    引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望,近期天气相对比较干燥,静电现象随处可见,于是设计纸屑吸起 来了,让孩子们认识静电现象,知道摩擦起电的原理,激发幼儿好奇心和科学探索的欲望。 满足幼儿的探究兴趣和操作愿望而产生的。体验气球摩擦头发起电现象的乐趣,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。实验原理:气球与头发摩擦时产生静电作用,气球上摩擦的电在纸屑上产生了相反的电导电互相吸引,这就是静电诱导的现象在静电作用下有的碎纸是排成。一列向上个的,有的会突然从地上站起来跟着气球跳起舞来了。









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