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小四班《我的游戏》




  幼儿大运动是让孩子在运动中锻炼各种技能,在游戏中,能够把技能专项化,幼儿走、跑、跳、爬、钻、攀登、平衡、协调等的能力,让幼儿在身、心两方面进行锻炼,为幼儿健康发展奠定基础。在进行活动时,幼儿全身的血液循环加快,新陈代谢更加旺盛,全身肌肉因运动变得更加结实同时会是骨骼的发育更加旺盛,从而更加的坚固,器官的功能成长的更加迅速。幼儿在集体游戏中获得喜悦,从而养成开朗、广交朋友的性格。


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1、今天因为天气原因,小朋友们没有办法户外


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2、老师为小朋友准备了丰富的室内游戏,先是钻爬游戏,小朋友们都很喜欢这样爬的游戏


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3、老师在教室内为小朋友准备了游戏,教室外面也有好玩的游戏


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4、在教室里钻爬,在教室外面小朋友需要走过平衡木,跳过呼啦圈,在绕着锥形桶S跑


      循环游戏对促进幼儿身心全面发展,增强和提高幼儿对自然环境的适应能力等方面有重要意义,在体能活动中激发幼儿的兴趣和培养幼儿的意志力和创造力,使幼儿充分发挥其主观能动性,发展身体素质,提高活动能力,掌握粗浅的体育知识技能,培养良好的道德品质,促进幼儿身心的和谐发展。幼儿正处在生长发育的旺盛阶段,体育活动对促进幼儿身心全面发展,增强和提高幼儿对自然环境的适应能力,减少疾病等方面有重要意义。因此,户外体育活动更能发挥幼儿活动的积极性、主动性和创造性,也更有利于教师实施因人施教。


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