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小五班——我是小小舞蹈家

    舞蹈教学是幼儿感兴趣且易于接受的一种美育形式,它是实现德、智、体、美全面发展教育任务的一个部分。喜欢舞蹈是幼儿纯真的共性,作为老师我们要做儿童美的教育启蒙者,是在孩子幼小心灵中播下舞蹈种子的园丁。身体随着音乐旋律有节奏的优美运动,从而在舞蹈中得到快乐,享受这音乐的美,动作的美,寓教于自由,增长幼儿的才干。

 

 

 

跳舞之前要热身。

 

 

 

我们在学新动作,像小青蛙吗?

 

 

 

 

 

 

 

我们跳的多认真呀!

 

    兴趣是人们从事任何活动的强有力的动力之一,在各种活动领域中都具有极其重要的意义,尤其是幼儿。兴趣更是可以吸引他们去参加各种活动,思考各种问题,从而发展各种能力。只要幼儿对舞蹈有了兴趣,就能充分调动他们的积极性,让他们更好的吸收课程内容。

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