中四班《我和小兔子们》

美术的趣味表达能力支持幼儿发展良好的学习品质。幼儿美术经验的获得就是通过给幼儿提供丰富的美术要素，实现美术相应的材料与方式，让作为主体的幼儿通过不断探索材料发现美术材料、习得美术语言，在不断与材料、环境进行互动的基础上习得美术核心经验。因此，我们开展了趣味美术活动，带领幼儿感受色彩渲染的魅力，可以引发幼儿想要主动表现的意识的萌芽，激发幼儿主动表现的兴趣，鼓舞幼儿敢于大胆表现的勇气。

1. 小朋友们在宣纸上画上可爱的小兔子

2.滴上水，小兔子们就变大变胖啦

3.经过小朋友精心的装饰小兔子更加漂亮啦

4.每一个作品都是小朋友用心完成的，大家都很喜欢

绘画是幼儿表达自己内心美好愿望的语言。绘画活动中，兴趣尤为重要。幼儿有了绘画的欲望，在教师精心指导，积极鼓励下，同伴的相互学习中，幼儿的绘画技能会迅速的提高。从而使他们情绪情感得以发展，也培养了幼儿丰富的想象力、创造力。在幼儿园里，常常会看到孩子们长时间陶醉于这种充满乐趣的想象当中，这往往是幼儿最投入、最快乐的时候。作为幼儿教师，要抓住他们的兴趣，使幼儿在活动中充分表达自己的感受和体验，展现自己的个性特点及丰富的想象力、创造力。