小一班——关于礼貌的故事

在幼儿园，幼儿与同龄人互动的次数较多，摩擦与冲突也会不断出现，这时简单的问好，谢谢、对不起，可解决不了问题，孩子们还要学会更多的文明用语来处理关系，增强社交力。当爸爸妈妈教孩子们向别人问好，说谢谢、对不起时，孩子们也许会纳闷，为什么我要这么做，这么说呢？   

绘本故事《你别想让河马走开》避开了传统的说教，用幽默诙谐的画面和妙趣横生的情节，让孩子在阅读故事的过程中潜移默化地成为善于沟通的人。故事讲的是一群小动物想过桥，但是被横躺在桥上的河马挡住了去路，小动物们想尽各种方法，但是河马始终不为所动，直到小老鼠在河马耳边说完悄悄话，小动物们得以顺利过桥。这个故事看似简单，但河马由不为所动到走开，转变却十分微妙，是什么在背后起着作用呢？这需要孩子们好好思考，现在请跟着我们一起来看看吧。

我们的绘本表演开始了

争做文明用餐小朋友

生活中学会与小伙伴分享好东西

从友好的礼貌用语中开启美好的一天吧！使用“谢谢”“请”礼貌用语

互相帮助，友爱相处

争做礼仪之星

我们的礼仪之星调查问卷

礼仪虽小，但却是幼儿文明行为、社会性及道德品质的发展的基础。让我们从小事做起，从礼貌做起，为孩子将来的人生，培育出肥沃的土壤！本次绘本之旅从另一个角度告诉孩子，当别人这样对待我时，我可以用什么方式建立自己的边界，掌握主动权，表明自己的立场：我没有被尊重是不会合作的；小动物们粗鲁的行为，让孩子们反观自己，学会理解他人的感受，尊重他人，促进自我意识的良好发展。